对于一个共产党员而言，“知行合一”才是践行“两学一做”学习教育的不二法门。没有基础的学，就达不到思想的升华，缺少了关键的做，就踏不上真理的彼岸。两者合一才是共产党人孜孜以求的筑梦之路。

知行合一，说的是学与悟的关系，讲的是理论与实践的统一，点的是党内教育与实际斗争的锻炼，这是60多年前，重庆渣滓洞、白公馆关押的300多名共产党员用生命背书“狱中八条”的临终赠言，放在当下，极具指导意义。党中央提出的“两学一做”，每一名共产党员都不能为了学而学，为了背而背，为了抄而抄，必须要在从严治党的大环境下，返璞归真找到本源，从复杂的国内外环境中，为我们自己种下红色基因的种子，永远不要忘了我们曾经为了什么而出发？

共产党员的“知和行”，在于走群众路线，在于更好地落实我们的宗旨观，学习绝不是最终目的，而应该是汲取力量的途径。过去常说，一分部署、九分落实。在贯彻执行党的学习教育中也是这样，决不应出现“上有政策下有对策、搞变通、搞选择”的错误学习思想，而应该认真翻阅我们共产党人用血与火凝成的篇章-党章，“学倾三千字，注上万言书”，看一看我们的权利和义务，看一看我们对党旗曾经的许诺，在现实工作中是不是还经得起时间的考验，经得起群众的考验。

知道了“知与行”的关系远不够，中国人的哲学还明白的告诉我们一个浅显的道理，那就是为山九仞、功亏一篑。学习是自我净化、自我提高、自我完善的道路，但学一天容易，常学常思难，同样为群众谋福祉、为国家创事业也皆同此理，别着党徽、拿着党章，走进群众，干一天实事好事不难，难得是为群众干一辈子实事好事，难的是为党勤政廉洁一辈子。这需要笃学慎思而付诸实践，需要抓好“长常”二字，需要久久为功，这才是每一名党员践行“两学一做”学习教育的毕生功课。

为了知行合一，我们党的先驱李大钊先生，曾言到：凡事都要脚踏实地地去做，不弛于空想，不鹜于虚声，而推以求真的态度做踏实的功夫，以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。由此我们应该清晰的看到，在知晓了“知与行”的辩证关系与需要的精神外，还应该有一个关键的第一步，迈出我们净化心灵的第一步，这是一个态度的问题，一个系好第一个扣子的态度，一个“要征服的不是高山而是我们自己”的态度，一个改变“破山中贼易破心中贼难”的态度。

就让我们从自己的党性修养做起，端正学习的态度，端正实践的态度，带着问题去学，带着责任去学，带着忧国忧民的心境去学，学出个真理来，学出个痛哭流涕来，改掉一切不符合党章党规的最基本性的问题，告别自己过往麻木自私的群众观，不要因恶小而为之，也不要因善小而不为，学最朴实无华的讲义，听最纯粹的革命者声音，行最砥砺的社会实践。在实现伟大中国复兴梦的今天，摆出我们共产党员鲜明、应有的姿态来。

我们学的是党章党规，学的习近平同志的重要讲话精神，但我们可以“虚功”实做，可以焚膏继晷，可以兀兀穷年。面对着“两学一做”学习教育的不断深入，我们有理由相信，我们的学习态度就是未来对群众开展工作的态度，一个用无数人奋斗终身验证的经典武装起来的党员，他的态度、他的决心、他的意志绝对比一个僧侣的信仰更虔诚，因为，“腹有诗书气自华”，这个气是学习后的气质，更是“以行促学”后的底气。