党代表名片

她的故事

身为党员

更要在自己的岗位上做好分内职责

带领更多的人领略梨园春色

“情不知所起，一往而深……”一出《玉簪记》不仅唱出了动情之人内心的情愁，更唱出了邵天帅对昆曲的无限热爱。她说：“作为一名党员，一名文艺工作者，只有用心传播，才能不负人民、不负这个时代。”

15岁时，邵天帅开启了自己的昆曲生涯。在她的记忆里，青春只有劈叉、抬腿、下腰，还有流不完的汗水，春夏秋冬，岁月轮回。她说：“想要唱好昆曲，就要甘于做一个耕耘者。”北方昆曲剧院的排练厅里写着的“莫问收获，但问耕耘”八个大字。这一直被邵天帅当成一种鞭策。多年来，她始终坚持排练，每一个动作，每一个细节都经过她的反复练习、琢磨，直至自己满意为止。

2017年，在“一带一路”国际合作高峰论坛的文艺演出上，邵天帅作为整场唯一的昆曲演员，为29位国家元首和现场观众献唱昆曲，点亮了中国国粹之光。她还在众多大戏中担当重要角色，并在多个国家活动上唱响昆曲。她说：“每当唱起昆曲，我的民族自豪感油然而生。”

挖掘、继承和保护昆曲，邵天帅义不容辞。近年来，她先后带领同事复原元杂剧及明清传奇剧目，并走进校园、社区、培训班，一次又一次唱响千古知音。她希望通过自己的努力，让更多的人了解昆曲、爱上昆曲，让昆曲的魅力渲染整个世界。“身为党员，更要在自己的岗位上做好分内职责。”邵天帅说，“我愿做一个梨园耕耘者，用我对昆曲的爱，带领更多的人领略梨园春色。”

党代表名片

她的故事

我是党员

我们特教老师多干一点

就会让我们的孩子多一点生存空间

通州区特教老师李银环，扎根残障教育一线已经30多年，让许多身患残疾的学生重获新生。这些孩子中，有的在全国特奥会上摘金夺银，有的毕业后融入了社会，拥有了爱和被爱的能力。“特教工作有很多需要研究的地方。作为共产党员，就应该干在前，带头在前，给老师们作出榜样。”李银环说。

李银环的学生和普通人对于世界的理解有很大差别，有时甚至会有骂老师、打老师的偏激行为。这让刚上岗的李银环承受着巨大心理压力。“我就去尝试着理解他们为什么会这样。比如：他们上课时可能会躺在地上。作为老师就会理解孩子，可能现在不舒服。”李银环尝试着理解学生，用歌声感化学生，用音乐带动学生，用心记录着学生一点一滴的进步，逐渐走进了他们的世界。“当你真正走进他们世界时，那感觉真是非常好。他们会非常地信任你、依赖你，他们会在你脸上亲亲。告诉你‘老师，我喜欢你’。”

“最困难的事总要有人去做。”秉承着党员先行的原则，李银环主动选择了全校最难沟通的看护型学生进行教学，她把日常生活中的字放在卡片上，当孩子如厕时就让他拿出来看。通过多次努力，孩子进步神速，渐渐地熟悉了数字，丰富了生活常识。后来，她又探索出了多个与学生、与家长沟通的方法，相继总结出了多种教育方案。

现在，李银环既要盯一线教学，还要带领团队进行课题研究。她成立以骨干教师为主的“李银环劳模创新工作室”，先后出版了《学会生活 快乐成长》《“生活化”教育活动方案集》等书籍和教材，让大量青年教师快速成长。她发动退休教师送教上门，带出了一个稳固的志愿服务团队。她鼓励青年教师积极参加评课活动，让更多人看到特教老师的风采。她还随身携带笔记本，将特教事业的建言记录在册，抓住一切机会，为孩子们发声。作为党员干部，她说：“我们特教老师多一点努力，就会让我们的孩子多一点生存空间。”