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“学思想 创实绩”网上论坛
抓问题整改要显真效
文章来源:宣讲家网   作者:马英伟   发布时间:2023-09-25

第二批主题教育启动在即。广大党员、干部要牢牢把握此次主题教育的总要求和目标任务,加强作风建设,突出问题导向,化身“求学者、求变者”,主动入局,扎实推进问题整改,推动主题教育不断取得新成效。

转变“被动式”作风,破解“整改犯糊涂”难题。“先行”之风是第一批主题教育开展过程中取得的先进经验,也是推动主题教育预热升温的有效措施,理应全面推广、持续深化。广大党员、干部要在思想上重视、理论上储备、行动上蓄力,聚焦政治理论、能力本领、廉洁自律等方面,通过读原文、听广播、看新闻等途径,针对市民热线、信访上访、改革发展中收集的集中性问题,结合调查研究、巡视巡察、审计监督等手段,以“求医治病”的心态,赴基层开展大排查、大问诊,在主题教育开始前就列好问题清单,带着“问号”去学习。同时,对当下能改的问题,要即知即改、立行立改,尽早减轻“学习负担”;对一时改不了或不知如何改的问题,秉持“求学知改”的态度,带到主题教育中找思路、做论证、寻答案,避免问题整改“走弯路”。

转变“差不多”作风,破解“整改手段软”难题。差之毫厘谬以千里。问题整改作为此次主题教育的关键举措,不是喊喊口号、书面写写,或是走走过场就可以收场的。广大党员、干部要深刻领悟增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要性和紧迫性,心怀敬畏,克服“差不多”的不良心态,检视整改严谨细致,问题面前不逃避、不蒙骗,主动担责,扎实整改到位。要跳出思维局限,自觉打通学思践行,勤于并善于把理论政策学习还原为具体实践,在落实中发现更多类似问题,实现由点入面、以点带面,推进问题整改往深里走。领导干部要以“关键少数”带动“绝大多数”,带头整改,结合刚性约束,通过制度化形式明确整改方案、完成时限和目标要求的“硬杠杠”,实现全体党员干部找问题不避丑、抓整改不拖沓。

转变“走过场”作风,破解“整改不彻底”难题。此次主题教育不是一次活动,更不是一锤子买卖。特别是随着新形势新任务的不断发展,发展中出现的新问题也在随时变化,需要我们持续向整改发力,在“效”上坚持不懈、久久为功。既要通过不断深化对党的创新理论的理解和掌握,持续提升推动高质量发展和破解难点於点的能力,把问题整改抓在日常、严在平常、考在经常,突出常效。又要紧盯问题整改促提升这一目标,定期“回头看”,反复检视问题整改效果,及时巩固成果、防止问题反弹,抓出长效。更要以问题检视整改为契机,进一步厚植为民情怀、擦亮实干底色、校准行动坐标,以“我将无我,不负人民”的境界,向前看、向前干,在主题教育“大考”中用“幸福清单”解答“问题清单”、用“民生亮点”回应“群众痛点”,力求解难题、求实效。

(作者:中共北京市怀柔区委组织部 马英伟)

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