全面建设社会主义现代化国家、全面推进中国民族伟大复兴的新征程，迫切需要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。广大乡村唯有认识到主题教育的重大意义，创新措施做法，方能让主题教育在乡村走深走实。

上下联动“引领式”，防止“各自为战”。率先垂范，做好乡村主题教育“引路人”。立足自身特色，以北京市怀柔区为例，立足科技创新、乡村振兴、生态环境等区级重大发展课题，打造精品主题教育课题、线路，做到有特色、有效果、不雷同，给乡村开展主题教育以启迪。多措并举，协助乡村做好理论学习。主题教育走深走实离不开不断学习，通过党校专题培训村干部带动一批，学习强国、共产党员网等线上平台自学带动一批，沉浸式现场参观教学带动一批，以适宜乡村的方式让主题教育之风吹到每个角落。立行立改，督促乡村整治突出问题。围绕集体经济发展、乡村环境整治、服务群众等重点问题强化督查，突出整治痛点、难点、堵点，让主题教育化解群众心中难题。

理论学习“亲民式”，防止“敬而远之”。如何让基层主题教育更加接地气，真正做到学有所思、学有所悟？专题学习是核心。结合乡村实际情况，列出各类宣讲专题，广大村干部、村民可学习自身感兴趣的专题，提高理论学习的针对化水平。讲解人是基础。讲解人应当了解乡村、关注基层发展，这样的宣讲才会有温度、有情怀、有力量。组建由优秀村书记、“第一书记”、涉农专家学者、优秀农民代表、文化文艺人才等各界人士，讲好乡村政策、讲好乡村振兴故事。讲解方式是关键。在实际讲解过程中探索理论宣讲创新模式，采取现场互动式提问、有奖问答、依托互联网、数字化展现讲解内容，让讲解更形象化、满足不同受众的需求。同时要强化对宣讲团队的培养，关注听众的反馈，打造金牌宣讲员、精品宣讲课。

现场体验“沉浸式”，防止“纸上谈兵”。古语有云“读万卷书行万里路”，相较于理论学习的深邃，现场体验更能激发学习兴趣、身临其境感悟，而“沉浸式”体验，更能强化效果，真正做到知行合一、入脑入心。创新现场体验方式，让观众深度参与。排练情景剧，人人做导演，人人做演员，融入特定历史场景中，在峥嵘岁月里体悟百年大党的伟大，领会革命先辈的心路历程，不断坚定初心。与各个历史时期前辈圆桌访谈，从建党到新时代，一问一答之间，深度了解各个历史时期的背景、干事创业的艰辛，从中汲取经验及动力。讲授方式也要从单方面讲解逐步转变为互动式，注重学员的现场提问和感兴趣话题，深挖学员疑问点、兴趣点，让现场讲授环节更受喜爱，提升教学质量和效果。

（作者：怀柔区 李哲）