十年树木，百年树人。教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，习近平总书记多次考察调研北京教育系统、给北京市大中小学校师生回信，对加强高校党的政治建设、改进师生思想政治工作等作出一系列重要指示批示。日前，市委组织部、市委教育工委结合主题教育，举办系列座谈会，邀请教职员工、在校学生、教育部门有关领导，就党建引领思政育人等方面畅所欲言，为办好让党更加放心、让人民更加满意的首都教育建言献策。

育人之要，首在立德。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。在中国人民大学、北京市八一学校等学校考察时，习近平总书记都强调了思政课建设。2022年4月25日，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，专门走进思政课智慧教室，观摩了一场思政课现场教学。习近平总书记对中国人民大学提出“为全国大中小学思政课教学提供更多‘金课’”的期许。中国人民大学青年思政课教师杨子强说，中国人民大学将毫不动摇坚持“人大红”的精神底色，推动学生党建和思政工作深度融合，在具有人大特色的中国式书院制改革中于“体系化”上下功夫，实现育人生态的系统改革，为强国建设、民族复兴新征程培养先锋闯将。北京八一学校是一所有丰厚历史的学校，习近平总书记曾在这里度过小学和初中时光。2016年9月9日上午，习近平总书记来到八一学校，看望慰问师生并发表重要讲话。八一学校全体师生始终牢记总书记嘱托，校党委书记牛震云表示，学校党委坚持党建引领，赓续红色传统，坚持“五育”并举，以品质教育担当“为党育人、为国育才”光荣使命，推进教育、科技、人才一体化发展，培养有责任担当的接班人。

核心价值观是一个民族和国家发展进步最持久最深层的力量。海淀区民族小学校长丁凤良说，民族小学深入培育和践行社会主义核心价值观，在尊重少年儿童主体地位的前提下，根据他们的心理发展水平、认知特点，联系其生活经验，循序渐进地开展各类主题教育活动，“让社会主义核心价值观在校园里的每一处都看得见、摸得着，孩子们自然说得出、记得住、做得好。”

党的十八大以来，习近平总书记先后给多所学校、众多师生回信、致信，极大鼓舞和激励了教育战线广大干部师生。中国戏曲学院学生陈卓是2020年代表中国戏曲学院给习近平总书记写信的“老中青少”四代师生代表之一。深入学习习近平总书记重要回信精神，她坚定了弘扬优良传统，坚持守正创新的信念，坚定了为建设社会主义文化强国作出新的更大贡献的理想。戏曲是中华文化的瑰宝，作为新时代京剧艺术的传承力量，她表示要担负起时代赋予的重任，认真学习、不负韶华，继承前辈艺术家优秀的艺术精华，努力创作出无愧时代的艺术精品。

实践活动是思政教育的重要途径。尽管已经过去一年多时间，但回想起去年3月30日和习近平总书记一起植树的场景，大兴区第一中学初一年级学生薛楚潇依然格外激动，“我将自己的亲身经历和感受讲给全校师生，在这一过程中，我也再次回顾和习爷爷在一起的情景，重温习爷爷的谆谆教诲与殷殷嘱托，这些都激励着我时刻奋进。我将牢记嘱托、珍惜时光、努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。”

红色资源在思政教育中发挥着重要作用。东城区委教育工委书记高伟介绍，该区充分挖掘红色资源，将区域内13处革命活动旧址、54家爱国主义教育基地中的重点点位“穿珠成链”，形成红色教育地图，重点打造“觉醒年代”“光辉足迹”“历史记忆”“文人志士”“日新月异”5条游学线路，以“线下”游学、“线上”打卡的新方式，让学生在游学中根植红色基因，“扣好人生第一粒扣子”。

教育事关千家万户，是最大的民生。市委组织部相关负责人表示，将结合主题教育，推动广大教育工作者系统学习习近平总书记关于教育的重要论述，从本地区、本领域实际出发，结合新时代群众需求和环境变化，守正创新，大力推进科教兴国战略，一体推进教育、科技、人才工作，落实立德树人根本任务，坚持以人民为中心，努力办好人民满意的教育，书写北京高质量发展的教育答卷。

记者手记

用好首都资源强德育

全面发展，德育为先。北京作为首都，各类红色文化、传统文化等德育资源丰富，要用好这些资源，引导广大青年学子从小事小节做起，养小德成大德。立德树人，需要凝聚全社会力量。学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，形成一体化育人共同体，以社会主义核心价值观引领立德树人工作，筑牢青少年学生成长成才思想根基。

抓好德育的同时，还要大力促进教育公平，持续提升教育质量，以可复制、可推广的“北京经验”，形成工作品牌，办好人民满意的教育。