万物在春天复苏，农人在春日播种，主题教育在春季开始。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就好比春天的一场“及时雨”，“浸润”思想心田，“激发”学习热情，“孕育”为民情怀。当此万象“耕”新之时，广大党员当夯实信仰坚定的“高标田”，补足调查研究的“有机肥”，培育知信行统一的“实干苗”，用真信笃行结出“为民硕果”。

淬炼思想，洗礼精神，夯实信仰坚定的“高标田”。理想信念能滋养初心、砥砺使命，是共产党人安身立命的根本，是学习实践的“养分”，是结出行动果实的“土壤”。通过主题教育学习，广大党员要从思想上正本清源、固本培元，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要努力汲取精神“肥力”，提升思想“地力”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同建成“集中连片”的信仰“高标田”。

深入基层，问计于民，补足调查研究的“有机肥”。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记强调，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。广大党员要深刻认识到，调查研究的目的是为了发现和解决问题，通过“施肥”的方式调节思想土壤的“养分平衡”。因此调查研究既要“身入”基层，更要“心到”基层，只有做到“深、实、细、准、效”，从群众中来、到群众中去，才能更好地分析问题的“理化性状”，收获顺应人民意愿、符合人民所思所盼的工作思路和方法。

联系实际，付诸实践，培育知信行统一的“实干苗”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习的目的在于运用，思想土壤的“地力”再高，调查研究的“肥力”再足，关键还是需要种好真抓实干的“苗”。广大党员要把解决问题、推动工作作为主题教育学习的根本目标，在学思用贯通、知信行统一中，带头弘扬担当实干、善作善成的优良作风，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，真正把学习成果转化为解决发展难题、推动高质量发展的生动实践，以“时时放心不下”的责任感、担当作为的精气神，为党和人民履好职、尽好责。

（作者：丰台区农业农村局 张映）