讲真!这些第二批主题教育单位做法值得借鉴⑤

2019-10-17    

自9月启动第二批主题教育以来,各单位结合实际,在持续推进主题教育走深走实中,形成了一些具有各自特色的做法和经验。

为了分享给大家提供参考,我们陆续“晒”出第二批主题教育单位的好经验好做法。下面,就请大家拿好小本本,来瞧瞧东城区、延庆区以及首都师范大学是如何做的。

晓轩

东城区在主题教育中,紧密结合核心区功能定位和工作实际,设计实施“四个载体”,教育和激励党员干部,以奋勇向前的实干精神,高质量推动核心区各项工作,确保主题教育取得实效。

东城区

以“四个载体”

全力推动主题教育取得实效

一、做好新中国成立70周年大庆

筹备和服务保障工作

在全区各级党组织中广泛开展“保障国庆奉献有我——党员先锋行动”,充分发挥党建引领作用;落实蔡奇书记重要指示精神,开展“激发爱国情、奋斗建新功”活动,组织党员干部深入学习习近平总书记国庆重要讲话精神,广泛开展各类事迹宣讲、主题演讲等活动。

二、把做好市民热线“接诉即办”

作为专项工作来抓

建立区级领导包街道、包分管部门,处级领导包案件等十项机制和十五项措施,充分发挥社区专员在服务群众一线的“轻骑兵”作用,形成区级大循环、街道小循环、社区微循环三级工作体系,全面提升诉求“响应率”“解决率”“满意率”。

三、把做好“8+1+N”专项整治

作为重要突破口

聚焦老城保护与复兴,精心打磨推出雍和宫大街、南锣鼓巷雨儿胡同等一批精品街巷;聚焦基层治理,出台《东城区党建引领物业管理纳入社区治理试点工作方案》和4个配套方案,将党的组织和工作触角延伸到物业管理中,化解社区物业管理难题。

四、把人民群众满意

作为衡量主题教育成效的重要标准

在全区26个党(工)委组建“群众督导团”,由基层群众代表、共建单位及“两新组织”代表组成,建立群众监督机制,引导群众参与主题教育、监督主题教育、评议主题教育。

晓新

延庆区全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,区委书记从“坚守初心、勇担使命、找准差距、狠抓落实”四个方面,讲了一堂生动的党课。

延庆区

牢记初心使命

勇于担当实干

一、坚守初心

从“深学理论,把握初心”“重温党史,铭记初心”“回顾过往,坚定初心”三个方面,阐释了坚守初心、始终不忘我们为什么出发的重要意义,内容既包括在抗战时期发生的生动革命故事,也包括70年来延庆经历的重要节点、践行初心使命的生动实践,和取得的新成就。

二、勇担使命

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记对北京重要讲话精神,以及市委书记蔡奇指示要求,强调了延庆在“扛起政治责任,完成好冬奥会服务保障任务”“坚守功能定位,守好绿水青山”“紧抓重大机遇,做好发展文章”“站稳人民立场,办好惠民实事”“坚持全面从严,抓好党的建设”五个方面践行好初心使命的具体任务。

三、找准差距

从九个方面指出当前工作中存在的不足。强调只有找准差距,才能看到当前的不足在哪里,才能取得新的发展、新的进步。要以扎实开展主题教育为契机,以党的建设新成效促进全区工作水平实现新提升,解决这些不足和问题,最终交出服务保障赛会和高质量绿色发展两张优异答卷。

四、狠抓落实

“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,落脚点在抓落实。要聚焦“8+2+1”专项整改任务,把“改”字贯穿始终,把“精”字落在细处,把“干”字放在前头,以整改促落实,在真抓实干中扎实践行初心,在担当进取中加快完成使命。

晓轩

首都师范大学外国语学院党委和马克思主义学院党委联合举行“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨会,探索课程思政的协同育人机制。着力构建“三全育人”的大思政工作格局,不断打造一门门思政金课。

首都师范大学

上好主题教育这门“思政课”

探索课程思政的协同育人机制

一、上好主题教育这门“思政课”

首都师范大学外国语学院师生接触国外文化面广、受西方思潮影响大。针对这一特点,学院党委聚焦主题主线,提前思考谋划,成立了教师党支部书记“领航”工作室,由教师党支部书记担任“领航人”,把党员干部的学习教育作为主题教育贯穿过程始终的“思政课”,认真组织广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

二、深挖专业课程的“思政元素”

首都师范大学外国语学院不断挖掘各种专业课程的思政元素,通过与马克思主义学院的联合,借助思政课专家学者的学科优势,不断提升“三全育人”的实效。两个学院的领导班子深入座谈交流、共商教学优势与难点,认真梳理出课程思政的问题清单,让思政课程和课程思政真正成为触动心灵的教育。

三、探索课程思政的协同育人机制

两个学院教师党支部书记建立了“一对一”结对子机制,支部书记发挥示范引领作用,全体教师结合自身专业特点,坚持协同推进、不断促进学科体系和思想政治工作的贯通融合。校领导直接参与到两个学院的协同育人工作当中,给予专业指导,强调党员教师要不断强化初心使命。